Programas

Programa de Adiestramiento Costero

La meta del Programa Ambiental de la Reserva Nacional de Investigación Estuarina Bahía de Jobos es fomentar la protección, la restauración y mejoramiento de los hábitats para apoyar las prioridades de los programas de Investigación, Educación y Programa de Entrenamiento Costero.

Las actividades del programa ambiental son:

• Contrarrestar los impactos de las actividades antropogénicas en la cuenca hidrográfica para proteger y restaurar los ecosistemas dentro de la Reserva.
• Promover la conservación de los terrenos de la Reserva.
• Coordinar limpiezas, actividades de reforestación y programas de reciclaje.
• Realizar programas de mejoramiento de anidaje de aves acuáticas.
• Llevar a cabo esfuerzos de control de erosión costera.

Las estrategias incluyen:

• Fortalecimiento y modificación de los límites de la Reserva, adquisición de tierras, restauración y mejoramiento de hábitats.
• Revisión de las estrategias de acceso público.
• Evaluación de la eficiencia de los planes de contingencia.
• Mejorar la aplicación de la ley.
• Mejorar la cartografía del cambio a largo plazo de los hábitats de la Reserva
• Involucrar a los usuarios e interesados en la Reserva en el manejo adecuado de la cuenca hidrográfica utilizando las mejores herramientas disponibles de ciencia, mapeo y planificación.
• Impedir los eventos de tala, relleno y construcción dentro de los límites de la Reserva.

Para más información acerca del Programa Ambiental de la Reserva Nacional de Investigación Estuarina Bahía de Jobos, contacte al Sr. Milton Muñoz al 787-853-4617 o mmunoz@drna.pr.gov.

Stewardship Program

The goal of the Jobos Bay National Estuarine Research Reserve Stewardship Program is encourage the protection, restoration and enhancement of the Reserve habitats to encompass research, education and coastal training program priorities.

Stewardship activities will address:

• Anthropogenic impacts from watershed in its strategies to protect and restore the ecosystems within the reserve boundaries.
• Promote land conservation.
• Conduct clean-ups, reforestation and recycling programs.
• Assist with waterfowl nesting enhancement programs.
• Perform efforts of coastal erosion control.

Strategies will include:

• Strengthening and modifying Reserve boundaries.
• Protect critical lands, restoring and enhancing habitats, revising public access strategies.
• Evaluating the effectiveness of contingency plans.
• Enhancing the law enforcement.
• Improving of Reserve resources from activities outside its boundaries will involve mapping and modeling watershed processes.
• Engaging stakeholders in watershed planning using the best available science, mapping and planning tools.
• Control and avoid encroachments within the Reserve boundaries

For more information about the Jobos Bay National Research Reserve StewardshipProgram, contact Mr. Milton Muñoz Hincapie at 787-853-4617 or mmunoz@drna.pr.gov .

Programa de Investigación y Monitoreo

El Programa de Investigación del Sistema de Reservas se dedica a medir cambios en la calidad del agua de los estuarios para entender cómo las actividades humanas y los eventos naturales pueden afectar los recursos costeros. Provee información valiosa sobre variabilidad a corto plazo y cambios a largo plazo en los estuarios, a investigadores, manejadores de recursos naturales y otros encargados de tomar decisiones sobre nuestras costas.

Con el propósito de entender los cambios en la calidad de agua, técnicos de las reservas utilizan sondas automáticas para recoger datos sobre profundidad, temperatura, salinidad, oxígeno disuelto, turbidez y pH. Estos datos son recogidos en cuatro estaciones en cada una de las 28 reservas a intervalos de 15 minutos. Los mismos son indicadores críticos de las condiciones ambientales para numerosas especies estuarinas. Las reservas también realizan pruebas de agua para nutrientes (ej. nitrógeno) y clorofila.

Los patrones de clima tienen un impacto significativo sobre los habitáculos estuarinos. La lluvia aumenta las escorrentías que terminan en el estuario y esto afecta la calidad del agua (ej. oxígeno disuelto o salinidad) y los organismos que viven en ella. Cada reserva tiene una estación meteorológica que mide la temperatura, humedad relativa, presión barométrica, lluvia, velocidad y dirección del viento y radiación fotosintética activa como parte del Programa de Monitoreo del Sistema de Reservas.

Datos recopilados por este programa se utilizan como herramienta para la toma de decisiones por algunos manejadores costeros. La información les ha ayudado a tomar decisiones sobre asuntos locales y regionales, tales como “zonas de no descarga” para embarcaciones, prácticas agrícolas y contaminación urbana causada por escorrentías. A medida que el programa de monitoreo se expande, aumenta la capacidad a nivel nacional para correlacionar los usos específicos que se le dan a la tierra con la salud de los estuarios. También aumenta nuestro conocimiento sobre cómo funcionan los estuarios y cómo estos cambian naturalmente a través del tiempo.

Programa exhaustivo de monitoría ambiental NERRS

NERRS ha desarrollado un programa de monitoría que abarca todo el sistema y que provee, simultáneamente información crítica, necesaria y estandarizada sobre las tendencias ambientales en los estuarios nacionales a la vez que permite la flexibilidad de evaluar los asuntos de manejo costanero de interés regional o local. Este programa está diseñado para aumentar el valor y la visión del NERRS como un sistema nacional de referencia sobre los lugares. Siempre que sea posible, se incorporarán datos existentes recolectados por otras agencias. El programa tiene tres componentes que se implementarán en fases, dependiendo del financiamiento disponible:

• Parámetros abióticos: Cada reserva realiza la monitoría de una serie de procesos físicos y químicos que impactan o reflejan la salud de los ecosistemas estuarinos. Estos procesos incluyen: indicadores de calidad básica del agua, condiciones atmosféricas y procesos específicos, tales como el flujo de las mareas, del agua subterránea y de los contaminantes.
• Biodiversidad: En todo el Sistema NERR, cada lugar realiza la monitoría de dos aspectos fundamentales de sus respectivos ecosistemas estuarinos: (i) estructura básica de comunidades en los tipos de hábitats estuarinos principales (por ej., tierras altas, humedales emergentes, bentos, etc.) y (ii) tendencias poblacionales de “especies meta” importantes, incluso las de valor comercial, recreativo y de conservación (por ej., plantas de ciénaga, aves zancudas, especies en peligro de extinción, etc.).
• Patrones en el uso de la tierra: Reconociendo la gran influencia que ejerce el uso de tierras y aguas sobre los recursos estuarinos, el programa de monitoría NERRS recopila datos existentes y nuevos sobre los principales patrones de clasificación y uso de hábitats en las cuencas NERRS. Los datos se extraen de una variedad de fuentes estatales y federales, entre ellas NOAA. Son actualizados periódicamente y utilizados para detectar y rastrear cambios significativos en el uso de las cuencas y su impacto en los recursos de la reserva.

La información generada por el sistema de monitoría de NERRS se recopila por vía electrónica en un centro de manejo de datos y está disponible para el uso de todas las reservas, programas de la Ley de Manejo de la Zona Costanera (CZMA, por sus siglas en inglés), la Oficina de Manejo de Recursos Costeros (OCRM, por sus siglas en inglés) y otros usuarios. Cada reserva tiene acceso electrónico constante a todo el sistema y a todos los datos y resúmenes estadísticos sobre tendencias ambientales en el nivel nacional, regional o de lugares específicos. Puede encontrar los datos recopilados en http://www.nerrsdata.org.

Programa de Educación

La Reserva Nacional de Investigación Estuarina de Bahía de Jobos (JBNERR, por sus siglas en inglés) cuenta con un programa de educación ambiental, dirigido a promover y aumentar el conocimiento relacionado a la reserva y sus componentes. Nuestro propósito es crear mayor conciencia ambiental para asegurar su preservación y conservación para el disfrute de futuras generaciones. JBNERR sirve como un laboratorio vivo donde nuestros visitantes adquieren una experiencia de educación ambiental dinámica a través de la interacción y contacto directo con la naturaleza. Nuestros educadores ambientales ofrecen charlas educativas a grupos que estén compuestos de un mínimo de 10 participantes y un máximo de 30 participantes a través de reservación previa. Al igual, se ofrecen recorridos interpretativos por las veredas y se hacen actividades educativas de investigación científica. El centro cuenta con una biblioteca ambiental para el servicio de educadores, estudiantes, investigadores y público en general. Si desea coordinar una visita a nuestra reserva y solicitar los servicios de educación ambiental, favor llenar una solicitud de servicio. Aquellas personas interesadas en nuestra faceta educativa, pueden comunicarse a nuestro número telefónico al 787-853-4617 / 3569 o escribirnos al correo electrónico eolivares@drna.pr.gov .

Pueden descargar materiales educativos sobre nuestros diferentes ecosistemas y especies de flora y fauna en este enlace. (incluir enlace a los documentos)

La meta de educación de JBNERR consiste en aumentar la conciencia pública y la comprensión, así como el uso sabio de los recursos del Estuario de la Bahía de Jobos y sus tributarios, de la Reserva en sí y de los estuarios tropicales en general.

Objetivos

• Proveer servicios educativos e interpretativos a educadores, estudiantes y al público visitante
• Promover el conocimiento de la reserva de investigación, de sus recursos y sus programas así como el conocimiento de asuntos e inquietudes costeros más amplios relacionados con el manejo y la protección de los estuarios
• Proveer la base para que los administradores de los recursos y los funcionarios públicos, a nivel local, estatal y federal puedan hacer mejores decisiones
• Incorporar los resultados de la investigación, de la monitoría y de la protección de recursos en las actividades educativas
• Proveer oportunidades de adiestramientos a maestros, proyectos estudiantiles e internados donde las personas inscritas puedan participar en las actividades de investigación, obtener experiencia de campo y aprender de los resultados de los proyectos de investigación
• Proveer instalaciones apropiadas para educación, interpretación, trabajo voluntario y para uso de investigación de la reserva

Educational Program for Jobos Bay National Estuarine Research Reserve

The educational program is focused on fomenting the conservation of the natural integrity of our estuary and stressing its importance to our country’s wellness. Jobos Bay National Estuarine Research Reserve (JBNERR) education program mirrors the National Estuarine Research Reserve System‘s education priorities, focusing on students and community audiences. Education and interpretation involves a variety of programs and techniques that are tailored to K-12 students, teachers, university and college students and faculty. Our environmental educators offer educational talks to groups of a minimum of 10 participants or maximum of 30  participants with prior reservations. Our education program also offer interpretative walks through our trail system complemented with hands on scientific activities. Our visitors center has a library available for educators, students, researchers and general public. If you want to visit us with a group to enjoy our services, please contact us so we can provide you with the request form. You can contact us by calling 787-853-4617 or writing us an email to eolivares@drna.pr.gov .

The Goal of the education program is to enhance public awareness and understanding of estuarine areas and provide suitable opportunities for public education and interpretation; and conduct  and  coordinate estuarine  research  within  the  system,  gathering  and  making available  information  necessary  for  improved  understanding  and  management  of estuarine areas.

Objectives of the education program are:

• Provide educational and interpretative services to educators, students and general public.
• Promote knowledge about our research reserve, its resources and programs to assist in the management and protection of estuaries.
• Incorporate the findings of research and monitoring efforts to education activities.
• Provide opportunities for training of teachers, student’s projects and internships where participants can participate in research activities to help them gather field work experience and findings interpretation.  
• Provide appropriate installations for education, interpretation, volunteer work and research for the reserve.

Descripción de las actividades educativas

Description of educational activities

• Viaje de estudio al estuario (charla y recorrido por la vereda interpretativa) –El objetivo de esta actividad educativa es que los estudiantes conozcan la importancia y diversidad de los ecosistemas que encontramos en el estuario de la Bahía de Jobos. A través de las charlas y el recorrido el estudiante podrá apreciar el bosque seco, el bosque de manglar, los salitrales y la Bahía de Jobos.
  Duración: 3 horas
  Número máximo de participantes: 30
  Nivel de grado: K-12

Field trip to the estuary (educational talk and guided walk) – The objective of this educational activity is for students to get to know the importance and diversity of the ecosystems of Jobos Bay estuary. During our talk and walk, students will get to know the dry forest, salt flats and Jobos Bay.

Duration: 3 hours.
Maximum: 30 participants
Grade Level: K-12

Transectos en el bosque de manglar– Los estudiantes podrán hacer una sencilla actividad de investigación mediante la técnica de transectos. Esta técnica consiste en trazar líneas en varias estaciones en un área del manglar. El propósito de esta técnica es hacer observaciones y recoger datos de lo encontrado en el área designada de estudio.

Duración: 2 horas

Número de participantes: 30

Nivel de grado: 5-12

Transects in the mangrove forest – Students will get to do a research activity using the technique of transects.  This technique consists on tracing lines in various stations in an area in the mangrove forest. The purpose of this activity is to do observations and gather data of their findings.

Duration: 2 hours

Maximum: 30 students
Grade level: 5-12

Monitoreo de calidad de agua de la bahía– El objetivo de esta actividad de investigación es que el estudiante conozca los factores físicos y químicos que afectan la calidad del agua de la bahía. Los estudiantes tomarán muestras de agua de la Bahía de Jobos y con un kit que contiene unas tiras reactivas se monitorean los siguientes parámetros: pH, oxígeno disuelto, temperatura y turbiedad.

Duración: 1 hora

Número máximo de participantes: 25

Nivel de grado: 6-12

Water quality monitoring – The objective of this research activity is for students to learn the physical and chemical factor that affect the water quality of Jobos Bay. Students will gather water samples and will use a water quality kit to monitor pH, dissolved oxygen, temperature and turbidity.

Duration: 1 hour

Maximum: 25 students

Grade level: 6-12

Observación y censo de aves– En la Reserva Bahía de Jobos tenemos varias especies de aves.  En el recorrido de la vereda podemos observar aves y con unas guías de identificación de aves los estudiantes podrán hacer el conteo de las especies de aves observadas en su hábitat.

Duración: 2 horas

Número máximo de participantes: 20

Nivel de grado: 3-12

Birdwatch and count – In JBNERR we have various species of birds. During this activity, students will have the opportunity to bird watch with bird identification guides. The birdwatching activity will also give them the chance to do a bird count of the observed species.

Duration: 2 hours
Maximum: 20

Grade level: 3-12